Bienvenidos a mi Blog...

Bienvenidos a mi Blog...
Bienvenidos...

Bienvenidos a mi Blog....

Gracias por visitar mi Blog ...A partir de hoy les ofreceré material interesante sobre temas relacionados al ámbito educativo tales como: Planificación y Evaluación de los aprendizajes, diseño y elaboración de instrumentos de evaluación, indicadores , formatos para vaciar información, propuestas de actividades, propuestas de Indicadores del Aprendizaje desde Educación Inicial a 6to Grado, lecturas reflexivas enmarcadas en valores para la sana y armoniosa convivencia, materiales informativos para la planificación de los aprendizajes, propuestas de secuencias didácticas, teorías del aprendizaje y la importancia de, que , como docentes las manejemos y apliquemos según , lo que , se desee lograr, fotos de las cosas interesantes que se hacen en mi escuela, y figuras para utilizarlas como mensajes a las familias, notitas..... Efemérides...

En mi Blog compartiré contigo la maravillosa experiencia de ser Docente. Dios te bendiga hoy y todos los días. A continuación te escribo el coro de una canción que escribí hace unos 31 años, a propósito del I Festival Canción Mensaje por la Paz, en ese tiempo era una soñadora jovencita que andaba por la vida con una guitarra al hombro, me iniciaba en mi profesión de Maestra de la que sigo enamorada y con full ánimos de crecer y aprender cada día... "Paz, ideal de todo hombre debe ser, es derecho a vivir, para amar y compartir, un derecho que debemos construir"...

Asunción Reyes Paiva.


Flash Calendars, Flowers Calendars at WishAFriend.com

Amig@s de mi Blog!!!. Gracias desde el Corazón!!!

martes, 30 de junio de 2015

Informes Descriptivos de final de año escolar.


Informes Descriptivos de final de año escolar.





Al finalizar el año escolar se tiene que realizar las Boletas o informes descriptivos que llevan las siguientes características:
Informe global o general de las competencias que deben lograr los alumnos al finalizar el año escolar para ser promovido al grado posterior inmediato.
Las competencias deberían  ser específicamente en lectura-escritura, comprensión, el conocimiento que tengan de matemática y su lógica,  valores, actitudes y aptitudes.

Llevaran el literal A, B, C, D, E según el alcance  de las competencias del grado
Se expresa de manera literal  (artículo 108) de gaceta oficial 15-09-1999:
A: El alumno alcanzó  todas  las competencias del grado y en algunos casos superó las expectativas del grado.

B: El alumno alcanzó todas  las competencias previstas en el grado.

C.: El alumno alcanzó  la mayoría de las competencias del grado.

D: El alumno alcanzó algunas de las competencias previstas para el  grado, requiere de un proceso de nivelación al inicio del año escolar para alcanzar las restantes.


E: El alumno No logró adquirir las competencias mínimas requeridas para ser promovido al grado superior.

Asunción Reyes.
Maestra Asunción.

Imágen: Revista Maestra Jardinera. EDIBA.

lunes, 22 de junio de 2015

Canciones para Egresados del Jardín.


Maestras (cantando):
Hoy se abren las puertas del jardín,
un mundo nuevo vas a descubrir.
La vida será como un cielo,
tu camino poco a poco irás haciendo.

Ya no queda mucho que
yo pueda darte,
nuestro tiempo compartido se acabó.
Sólo quiero regalarte estas alas,
un abrazo, un beso y un adiós.

Volarás, volarás, volarás,
por el cielo infinito volarás,
todo lo que aprendiste siempre
debes recordar
y no olvides que tu nido queda acá.

Niños y niñas (cantado):
Volaré, volaré, volaré,
por el cielo infinito volaré,
tengo tiempo, tengo alas,
tengo fuerza y tengo ganas,
y por eso, por eso volaré.

Volaré, volaré, volaré,
por el cielo infinito volaré,
donde no existan caminos
mi camino voy a hacer
y por eso, por eso volaré.

Maestras (hablado):
Ahora sí, llegó el momento.
Sube a la rama más alta que encuentres.
Mira el cielo, es todo tuyo.
Cuando abras tus alas sabrás que ya puedes volar.
Y recuerda siempre,
si algún día te sorprende la tormenta vuelve al nido,
te estaré esperando...

Niños y niñas (cantado):
Volaré, volaré, volaré,


por el cielo infinito volaré,
tengo tiempo, tengo alas,
tengo fuerza y tengo ganas,

y por eso, por eso volaré.





Si parece que fue ayer         
(Mónica Tirabasso)

Si parece que fue ayer
cuando te escuché llorar,
esa, la primera vez
que te pude abrazar.

Si parece que fue ayer,
que pasó un día no más,
que entre risas
comenzaste a balbucear.
Si parece que fue ayer
que asomó un dientecito
y, al soltarte de mis manos,
diste tu primer pasito.
Si parece que fue ayer,
que pasó un día no más,
que te puse
con orgullo el delantal.
Cuánta mezcla de emociones,
de alegrías y temores,
al dejarte por primera vez aquí.
Una nueva experiencia
para vos y para mí.
Comenzabas tu camino en el Jardín.
Si parece que fue ayer
que me diste la sorpresa
de mostrarme los trabajos
que tenía tu carpeta.
Si parece que fue ayer,
que pasó un día no más,
que tu nombre
empezaste a deletrear.
Si parece que fue ayer
pero el tiempo se escapó
hamacándose en el patio,
jugueteando en un rincón,
amasando muchos sueños,
correteando bajo el sol,
o tal vez
se durmió en mi corazón.
Cuánta mezcla de emociones
otra vez vuelvo a sentir,
ahora que ya se termina el Jardín.
Es la escuela que te espera
con recreos y tareas.
Un camino nuevo para descubrir.
Veo cómo vas creciendo
pero yo sigo sintiendo
que pasó sólo un día
y nada más…



Imágenes de la Revista Maestra Jardinera. EDIBA.

domingo, 19 de abril de 2015

Efemérides del mes de mayo.


sábado, 28 de marzo de 2015

31 años como MAESTRA DE ESCUELA.


Los últimos 31 años de mi vida, he estado ejerciendo como maestra de escuela… Maestra, lo que siempre quise ser…Aún recuerdo aquella mañana de octubre de 1983, en la que por primera vez, tuve la hermosa oportunidad de “Entrar a mi salón”…Iba llena de ilusión, con mi guitarra al hombro…Era una jovencita de 18 años, enamorada , desde ese día en la que vi a los ojos a tantos niños y niñas y ellos viéndose en los míos ,confirmé que estaba en el lugar indicado, donde quería estar, allí pasé los años más felices de mi vida, me casé y volví a mi aula… Después, cuando salí embarazada, luego del parto, cuando hacía mi postgrado, la maestría…Cuántas cosas pasan en 31 años??? También allí, pasé muchos de los tiempos más difíciles y duros, por ejemplo, cuando enfermó mamá, cuando se fue con Dios, durante el cáncer de papá y luego cuando también se fue con Dios…En esos momentos, ni el maquillaje, ni la base de pestañas, ni el rubor en mis mejillas, borraban la pena y me enteré, cuando un niño me dijo ¿Mae estas triste?... Wow!. Muchas penas mermaron con sus sonrisas.

Que me queda luego de estos años?...Una satisfacción muy Grande, la ilusión de pensar que caminé de la mano de much@s, que crecí con ellos y para ellos, que aprendí más de lo creí enseñar…Eso me queda.

Hoy quiero agradecer a tantos y cuando digo tantos, digo niños, niñas, familias, compañeras, compañeros, colegas, amig@s por lo mucho que aprendí de cada uno, me llevo mucho…Ahora, echaré mis alas al viento, porque considero que hay una nueva generación, a la que hay que darle la oportunidad de vivir, esto bonito que yo viví…

Hoy sin lugar a dudas, después de 31 años, digo y lo digo con todo mi corazón y a plenitud…Si tuviera la oportunidad de devolver el tiempo…Otra vez decidiría SER MAESTRA DE ESCUELA!!!

Asunción Reyes- 
MAESTRA ASUNCIÓN

Imagen: Revista Maestra Jardinera. EDIBA

domingo, 15 de marzo de 2015

En Maracaibo ...5 Talleres dinámicos e interactivos!!!...




5 talleres interactivos....

Lugar: Centro de Formación Profesional San Francisco (Av. 23, Sector 1ero de Mayo) - MARACAIBO

Inversión: 750 BS/persona
Grupos de 5 o más personas reciben descuento de 30 %

Incluye: CERTIFICADO, refrigerio y material de apoyo

Depositar o transferir a:
BOD
Cta. de Ahorros No. 0116-0160-06-0181745060
A Nombre de: Tomás García
C.I: 11.289.940   

Mayor Información: 
0416-662.58.15 / 0412-524.95.06
Pregunta por la promoción que tenemos para ti.

Una forma distinta de educar!!   


@siempre_riee  @CFPSanFrancisco



miércoles, 11 de febrero de 2015

Actividades sugeridas para la Semana del Amor y la Amistad.


El Día del Amor y la Amistad se celebra el 14 de febrero, fecha en la  que se rinde tributo al más hermoso sentimiento como lo es el amor. En este día, los enamorados, novios, esposos y amigos expresan su amor y cariño .Es una  celebración de origen anglosajón que se implantó en otras tierras a lo largo del siglo XX, hasta nuestros días.

Cuenta la leyenda que San Valentín había sido cura en el templo durante el reinado de Claudio III cuando el Emperador decidió que todos los hombres jóvenes debían ser soldados, y les prohibió contraer matrimonio porque según él, la soltería los hacía más bélicos y combativos en las batallas, y sin familia eran mejores soldados, ya que tenían menos ataduras; sin embargo, a pesar de esta prohibición, san Valentín llevaba a cabo en secreto la celebración del matrimonio para los soldados, hasta que fue descubierto por Claudio, quien lo encarceló por desafío.
Cupido es símbolo del día de San Valentín, se le conoce como un niño con alas y armado con arco y flechas
Se resalta la importancia de la amistad entre compañeros de trabajo, escuela, vecinos, amigos, amistades y familiares. De igual forma entre parejas de novios, esposos, enamorados el amor fluye con gran ternura.

En la escuela se pueden proponer actividades para resaltar los valores del amor y la amistad, la solidaridad, respeto, entre otros.

Objetivo: Promover en los estudiantes la práctica de valores que fomenten la amistad.

Actividades:
-Diseñar afiches donde se resalten los valores que son esenciales para mantener y hacer florecer la amistad, como por ejemplo el respeto, la tolerancia, la confianza, la solidaridad…

-Elabora un buzón en el aula, para intercambiar mensajes de amistad.

-Inventar cuentos cortos relacionados con la amistad y el amor.

-Estructurar o buscar en la web, sopas de letras, crucigramas con palabras relacionadas al amor y la amistad: Respeto, tolerancia, cariño, solidaridad, confianza, corazón, amigos...

-Conversar sobre los diferentes tipos de amor…Amor a Dios, a los padres, a los amigos y amigas, a los maestros y maestras, a la escuela, a la patria…

-Redactar textos sobre los diferentes tipos de amor hacer dibujos sobre los mismos.

Exponer los dibujos, afiches, cartas o tarjetas en lugares visibles de la institución.


 Fuente: Asunción Reyes Paiva- Maestra Asunción.
Imágenes de la Web.


domingo, 4 de enero de 2015

Los días de Reyes Magos de mi niñez.





Hola Amig@s.  Hoy les comparto ,como era  en mi casa , con mi familia el día de los Reyes Magos…

Recuerdo que, desde niña, me gustaba escribir, escribía cartitas, canciones, poemas, tarjetitas, las adornaba con escarcha, colores, retazos de cinta que mi mamá siempre guardaba para colocarla a los vestiditos que nos hacía a mi hermana y a mí…

El día de Reyes, como lo llamábamos en casa, era como un día de fiesta, y una de las razones era por nuestro apellido REYES, mi papá decía que ese era el día de su familia, de nosotros y por eso lo celebrábamos,  con una comida especial, casi como la noche buena, a todos nos gustaba cantar  y cuando se hacía de noche, mi mamá nos decía, acuérdense de colocar sus cartas a los Reyes Magos  en el arbolito o en los zapatos.

Al día siguiente, en el arbolito o debajo de la cama estaban los sencillos  regalos que nos dejaban los Reyes… Siempre creí que los Reyes no leían mis cartas, porque me traían otras cosas…Cosas como creyones, medias, camisetas, chucherías o golosinas…

Que hermosos recuerdos tengo de esos días, mamá y papá en su humildad, siempre hicieron todo lo posible para que nosotros experimentáramos,  la genuina alegría de la navidad…


Y yo, desde mi corazón los honro y les agradezco por eso…Ahora ellos están en el cielo y extraño tanto esos días de infancia, de inocencia, de ilusión… FELIZ DÍA DE REYES!!!




Asunción Reyes Paiva.
Maestra Asunción.
Imágenes: Revista Maestra Jardinera . EDIBA
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...

Insignia de Facebook